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            創業失敗教訓

            小學教師崗前培訓心得

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               教師,以教育為生的職業。這個職業是人類社會最古老的職業之一。大家創業網為大家整理的相關的小學教師崗前培訓心得,供大家參考選擇。

              小學教師崗前培訓心得

              非常感謝學校組織的培訓。經過這次培訓,我受益匪淺,對我在崗位上工作很有幫助。我知道做老師的職責。以下是這次培訓的一些經驗?! ?strong>    一、處理師生關系
              要成為一名教師,我們必須履行教師的職責。傳道受業是我們必須的,但教育不僅僅是在課堂上傳授,還要處理好與學生的關系。學生是一個群體。只有贏得學生的認可,我們才能做好自己的工作。作為老師,我們不能一直站在講臺上,離學生太遠。距離會讓我們的工作變得困難,我們無法理解學生的內心想法。上課要認真,下課要善微笑,做好老師,需要學生幫助。'及時給予幫助,學生犯錯絕不留情。恩威并施是最好的教學方法,意味著嚴格讓學生感到害怕。即使遇到問題,也會埋在肚子里,不敢和老師溝通。太善良會讓學生沒有任何約束,改變對學習的態度,缺乏強有力的約束和威嚴,這是不合理的。好的老師在需要嚴格的時候會保持老師的威嚴,學生在需要幫助的時候會照顧他們,幫助他們給予支持,讓工作變得輕松有條理。
              二、做好工作
              做好工作也是我們應該做的。我們應該做好工作的基本內容。例如,我們應該在上課前做好這門課的準備工作。PPT一定要提前做好,一定要提前準備好應有的問題,安排好上課的內容,也就是說盲目的工作是沒有效果的。我們是老師,我們有很大的責任。我們為祖國培養未來的人才。我們所做的一切都必須對得起老師的工作,承擔責任,而不是在課堂上知道如何安排工作,與學生一起學習,這只會耽誤學生的正常學習。這是不負責任的表現。只有提前安排好一天要上的課,準備好各種教學工作,才能做好自己的工作,讓一天的工作有意義有價值。所以備課是必須的,提前看教材也是必須的。作為一名教師,只有了解這些知識,提煉重點知識,在合適的時間教學生,教學質量才會上去,才能夠把學生培養成才。
              三、學習進步
              我們雖然不在是學生但是并不代表我們就已經不需要學習了,知識的海洋是廣闊無邊的,我們個人所掌握的永遠都是大海了的一滴,很多的知識都需要我們去學習,我們是新教師對于教師的工作方式并不是非常了解,工作經驗,知識儲備這些都還是不夠的,都需要在實際工作中找到自己所欠缺的加以學習,改進。向老教師們學習,向有經驗的老師學習,在教育的過程中不斷進步不斷成長,這才能夠讓我們的教育工作變得更好。
              經過崗前培訓讓我知道了我以后要努力的方向,知道了我們當下的工作重心,更知道了自己的責任,我會擔負起我教師的責任,成為一名合格的老師。

              小學教師崗前培訓心得

              終于通過自己的努力,即將要實現自己的夢想和目標,我內心也無比的激動,但是我也不能直接的進入到工作崗位,在開展自己的工作之前,我也接受了學校給我們準備的崗前培訓,為了更好的融入到自己的工作當中,我也認真的學習了很多工作時所應該要注意的事情,相信通過這次的培訓,我之后的工作也將會更加的順利,我也會努力的做好一名教師所應該要做的每一件事情,將自己的學生當成是自己的孩子一般去用心對待,在學校里面,也做好學生們的表率,實現自身組作為一名人民教師的價值。
              這次的培訓也通過教師的職業素養和教學方式兩部分來學習的,在學習的過程當中,我也絲毫不敢有任何的馬虎和粗心大意,因為從一開始我就知道自己現在學習到的東西都是與自己之后的工作有著直接的聯系的,所以我也應該對自己的工作,對自己的學生負責任。
              教師的職業素養也需要我們從一開始就建立,有一個正確的觀念才能給學生們帶來正確合理的思想,所以從開始的時候,我就要懂得自己成為一名教師之后,自己身上的義務和責任的重要,我所面對的是一個個成長當中的學生,作為他們的老師,我有義務也有責任去照顧他們,帶給他們更多的正能量,也應該讓我們明白學習的重要,更是自己成長路上所應該要有的良好品質的建立,我從自己想要成為老師的時候,我就決定自己要實現自己的價值,盡自己的能力去教育和培養他們,讓他們可以更好的得到發展。
              對于老師來說,要想更好的完成自己的工作,更好的教誨學生,教學方式也是非常的重要,每一個學生都是不一樣的個體,所以我也通過這次的培訓懂得了教學方式,因材施教在教學過程當中所呈現的,我也會在進入工作之后,盡力的去熟悉自己的學生,找到一個適合自己和學生的相處方式,在課堂上我是一個嚴厲的老師,但是在課后,我也會和學生建立友誼,希望自己可以和他們像是朋友一樣去交流。用不同的方式去帶給他們更多的知識和道理。
              通過這次的崗前培訓,我也體會到了老師的不易,未來我也會遇到很多的挑戰和問題,但是我也會努力的做好自己,爭取成為一名受人愛戴,受人尊敬的人民教師,在工作上矜矜業業的去教育和培養未來祖國的花朵,在學校讓他們更好的成長,我也會和他們一起成長進步的。

              小學教師崗前培訓心得

              在本次新上崗教師培訓中我參加了縣教育局舉辦的聽課活動,我受益匪淺,感受頗多,讓我近距離地領略到每位老師的教學風格,深厚的教學功底及精湛的教學藝術。聽課就像照鏡子,從這幾節風格迥異、精彩紛呈的英語課堂上,我受到了很大的影響。
              一、先進教學設備多媒體的使用
              在現代化英語教學中,黑板已經不是傳統意義上的黑板了。掛圖、投影儀、多媒體等的加入,使得黑板的內容更加豐富。這次的活動,老師們都運用了多媒體這現代的教學設備,以鮮艷的色彩、活動的圖像和有聲的對話,讓教學內容更形象化,給人一種賞心悅目的感覺,創造了一個輕松愉快的學習氛圍。
              二、教師們扎實的基本功,充分調動學生的積極性
              這6位教師口語流利,發音準確,全堂使用英語教學,整堂課輕松、活潑。師生配合程度非常和諧。教師教態親切,教學活動設計巧妙,充分調動了學生的積極性。平時我們在這一方面做得不夠好。
              所以,聽課時我特別注意了各位老師不同的調動學生的方式。學生積極性調動起來以后,怎樣保持下去也很重要。老師在每個教學環節中對孩子的要求一定要清楚明確,難易適中。只有孩子清楚的知道自己應該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難孩子會無從下手,太易又不用思考,這都會打擊孩子的積極性。
              三、教師們較高的自身素質
              要重視學生的情感教育。教師自身的良好素質是講好課的重要前提和基本保證。在聽課中我發現每位老師的教學活動都很巧妙。尤其是張洪鳳老師,她的教態親切自然,設計的“猜房間”活動,吸引學生同時,加強了學生的團隊意識,是根據教學內容,挖掘教學因素,對學生進行德育教育
              四、注重基礎,適當拓展延伸
              這次聽的課沒有想象中那么花哨,更多的是注重教學內容,注重基礎知識。在精講精練課文基礎知識的前提下,進行相應的拓展延伸。由于前面將基礎知識都夯實了,后面的拓展學生進行起來也就得心應手。
              五、合理的情境設置
              英語的學習要求在語境中學習句子,在句子中學習單詞。這就是說我們在教給學生一句話、一個詞時還要給學生創設一定的情境,讓學生學會在一定的情境中學會用句子、詞語。這也讓學生很自然地進入課堂。我想以后多注意這一點,讓學生編對話時,給他們設立一個情境,讓他們更好的發揮,也讓他們明白如何把所學的知識運用到實際生活當中去。

            本文來源:http://www.dscguru.com/chuangyeshibaijiaoxun/557931.html

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